سطح دشواری امتحانات نهایی امسال نسبت به سالهای گذشته بیشتر بود/ افت 2.5 نمرهای معدل دانش آموزان در امتحانات نهایی
تاریخ انتشار: ۸ مرداد ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۳۵۱۲۷۷
خبرگزاری آریا - نایب رئیس کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه سطح دشواری امتحانات نهایی امسال نسبت به سالهای گذشته بیشتر بوده است، گفت: بر اساس گزارشهای واصله میانگین نمرات دانش آموزان در امتحانات نهایی امسال 2.5 نمره افت داشته است.
به گزارش خبرگزاری آریا به نقل از خانه ملت، مهدی اسماعیلی درباره میزان سختی سئوالات امتحانات نهایی امسال، گفت: کمیسیون آموزش بر اساس گزارشات واصله مردمی، نشست مشترکی با مسئولان آموزش و پرورش و سازمان سنجش برای بررسی سطح سختی و دشواری امتحانات نهایی برگزار کرد و گزارش نهادهای مسئول در این خصوص دریافت شد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
نماینده مردم میانه در مجلس شورای اسلامی ادامه داد: نظام آموزشی کشور در برگزاری امتحانات نهایی باید متناسب با امکانات و پتانسیلهای هر منطقه، توجه به تخصص معلمان در نقاط مختلف کشور و سایر عوامل شناختی باشد، لذا ارزشیابی با این استانداردها باید صورت گیرد که به نظر میرسد امسال به این موارد مد نظر نبوده است.
اسماعیلی تصریح کرد: گزارشها و بررسیهای انجام شده نشان میدهد که سطح دشواری سئوالات امسال نسبت به سالهای گذشته بیشتر بوده و برخی مسئولان آموزش و پرورش نیز عنوان کردند که میانگین نمرات دانش آموزان حدوداً 2.5 نمره کاهش پیدا کرده است.
نمونه سئوال یکسان زمانی برای کل کشور طرح شود که عدالت آموزشی برقرار شده باشد
وی اضافه کرد: وقتی برای کل کشور یک نمونه سئوال با درجه دشواری بالا طراحی میشود باید این انتظار را داشته باشیم که عدالت آموزشی در کل کشور برقرار شده و دانش آموزان میتوانند از پس این امتحانات بر بیایند.
نایب رئیس کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی تأکید کرد: بنابراین طرح چنین سئوالاتی با درجه دشواری بالا بی توجهی به مناطق محروم است لذا باید به سمت عدالت آموزشی حرکت کنیم و مهمترین تأکید ما در حضور مسئولان آموزش و پرورش در کمیسیون نیز همین موضوع بود. پس تا زمانی که به این سطح از عدالت آموزشی نرسیدهایم ملاک ما باید طراحی سئوال در سطح مناطقی باشد که از امکانات بالایی برخوردار نیستند./
پایان پیام
منبع: خبرگزاری آریا
کلیدواژه: امتحانات نهایی امسال عدالت آموزشی دانش آموزان
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.aryanews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری آریا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۳۵۱۲۷۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
رشد ۸ درصدی توسعه متوازن رشتهای/ شرکت ۲۷ هزار نفر در امتحانات نهایی خرداد ماه
ایسنا/خراسان شمالی مدیرکل آموزش و پرورش خراسان شمالی از رشد هشت درصدی توسعه متوازن رشتهای خبر داد.
ابوالقاسم اکبری، ۹ اردیبهشت ماه در نشست خبری خود با اصحاب رسانه اظهار کرد: شاخص توسعه متوازن رشتهای استان در سال تحصیلی گذشته ۳۶ درصد بود که به بیش از ۴۴ درصد در سال تحصیلی جاری رسیده است.
وی افزود: این نشان میدهد که درحال حاضر بیش از ۴۴ درصد از دانش آموزان ما در رشتههای هنرستانها و کار و دانش تحصیل میکنند و تلاش می کنیم این عدد به ۵۰ درصد برسد.
وی ادامه داد: بسیاری از کشورهای توسعه یافته به این موضوع اعتقاد دارند که باید در حوزه فنی و هنرستانی سرمایهگذاری کنند و به همین دلیل در موضوع اشتغال موفق هستند.
اکبری گفت: رشته های نظری، بیشتر ایجاد علم میکنند و شغل کمتری ایجاد می کنند به همین دلیل باید به سمت حضور دانش آموزان در رشته های فنی و مهارتدار کردن آنها حرکت کنیم.
وی در ادامه به کمبود فضای آموزشی نیز اشاره کرد و افزود: برای جبران این کمبودها با پیگیریها و تلاشهای بسیار زیاد، ۷۰ پروژه با ۳۶۰ کلاس درس در دو سال گذشته به بهرهبرداری رسیده و ۸۵ مدرسه دیگر نیز با بیش از ۳۵۰ کلاس درس در حال ساخت است.
وی اظهار کرد: امسال، ساخت ۱۳ مدرسه جدید در سایتهای نهضت ملی مسکن استان به تصویب رسیده و ۱۲۰ کلاس درس در آنها ساخته میشود.
مدیرکل آموزش و پرورش استان همچنین بیان کرد: در آستانه برگزاری امتحانات نهایی هستیم و با توجه به اینکه میزان تاثیر آنها در قبولی دانشگاه افزایش یافته، اهمیت بالایی دارد.
وی با بیان اینکه امسال آزمونهای نهایی ۵۰ درصد در نتیجه کنکور تاثیر دارد، گفت: امسال در پایه دهم ۷۴۷۳ دانش آموز، یازدهم ۷۷۷۴ و پایه دوازدهم ۸۲۸۴ دانش آموز در آزمونهای نهایی شرکت خواهند کرد.
وی ادامه داد: افرادی که میخواهند نمرات آزمونهای نهایی گذشته خود را ترمیم کنند نیز در این امتحانات نهایی شرکت می کنند و به همین دلیل پیش بینی میکنیم حدود ۲۷ هزار و ۵۰۰ نفر در این آزمونها حضور داشته باشند.
مدیر کل آموزش و پرورش خراسان شمالی همچنین به تعداد مدارس تک دانش آموز اشاره کرد و افزود: در استان ما ۱۸ مدرسه تک دانش آموزی با یک معلم وجود دارد و ۱۳۴ مدرسه نیز کمتر از پنج دانش آموز دارد و این نشان از توجه وزارت آموزش و پرورش و دولت به گسترش آموزشها و عدالت تربیتی و آموزشی دارد.
انتهای پیام